目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化的融合问题探析余瑞霞;1-3+14
基于马克思共同体思想的人类命运共同体意义建构研究朱光兆;4-7
习近平新时代中国特色社会主义思想研究_深入学习贯彻党的二十大精神
中国式现代化道路的文化来源、特征及经验启示刘林;成开玄;8-11
强化基层党建引领作用 推动乡村振兴闻家祯;12-14
哲学研究
论自然物的权利主体地位姜宁;15-17+21
数字经济时代的中庸领导智慧研究尤成德;梁永洹;18-21
政治学研究
思想史视域下的马克思国家学说及新时代价值探讨宋静静;22-24+33
证伪“韦伯命题”:中国企业家精神的建构邓琳琳;25-29
社会管理研究
新时代民营经济高质量发展的实现路径研究周丽萍;30-33
乡村振兴战略下旅游经济绩效评价体系构建及应用分析张华;34-36+40
基于供给侧改革视角的减税降费财政压力与有效应对研究董鑫鑫;37-40
人工智能会计存在的风险及对策研究李贺;41-43
农民专业合作社发展中的犯罪现象及其成因与预防对策李主峰;44-46+51
婚恋综艺节目对受众亲密关系的影响研究——基于卢曼系统论分析视角朱家瑜;刘懿璇;47-51
语言文学研究
古诗词中“雨”意象的情感表达及意蕴品读李耿阳;郑文兴;52-54
《雷雨》精神分析批评中的两个误区周兴华;徐晓杰;55-58
精致的利己主义者——解读真实的蘩漪形象刘军;59-61
论弗洛伊德精神分析法的文学应用刘美丹;张鑫;62-64+68
女权主义在英美文学中的体现——以《小妇人》为例贲蕾;周俊;65-68
由真向假的蜕变升华——《觉醒》中女性与美国社会转型期的交叉重叠阳烁;69-72
叙事学视域下伊·布宁短篇小说创作中的时空特点分析——以《安通苹果》为例樊东旭;张德凡;陈壮;李春彤;73-74+79
伊·布宁创作中空虚与孤独的俄罗斯形象——以小说《生命之杯》为例刘子元;刘丹慧;75-79
理查德·罗蒂诗性文化建构及叙事伦理价值研究许艳婷;80-82+87
诗乐合璧——《托马斯和比尤拉》中的跨媒介叙事颜娅娜;83-87
责备类言语行为转喻中的语用参数研究张建欣;程璐璐;88-90+105
“V破”结构的演化历程及动因规律探究董紫薇;曹祝兵;91-95
历史文化研究
传统与现代龙舟文化融合发展研究陈莉;吕品;许科;96-101
传统体育文化传承现状与创新路径研究——以西安地区为例张荣靖;102-105
历史文化研究_区域历史文化研究
徽州民间服饰艺术表现与文化传承苏斯;孙志宜;金毅;106-108
一刀一纸见世界——“非遗”刻纸徐豪;张卉雅;109-111+121
马鞍山塘西傩舞艺术研究马幼梅;112-114
历史文化研究_人口较少民族研究
伊玛堪情节的萨满文化解读黄任远;115-117
伊玛堪《希特莫日根》四代传承人分析研究吴璇;118-121
鄂温克-埃文基“尼姆恩加堪”渊源及其体裁特征探析李颖;122-126
教育教学研究
耦合·困境·路径:新时代高校革命文化育人滋养文化自信的思考廉潘红;朱玉福;张哲宇;127-130+137
高校思政教育协同育人机制及实现路径研究杨锦;131-133
地方高校博士研究生招生策略与人才选拔机制研究张春斌;李光杰;国松;邱洪斌;134-137
计算机专业本科生人才培养模式的构建与实践——以东北农业大学为例许永花;李晓明;刘金明;陈争光;138-140+158
师范类专业认证背景下英语专业人才培养模式优化研究张宏瑜;隋晓冰;崔羽杭;陈友军;141-143
新时代高校归国留学教师的思想政治素养培育研究王春英;胡安琦;贾雪;144-146
铸牢中华民族共同体意识融入高校大学生思政教育的路径探析孙蕾;147-150
新时代红色文化融入大学生日常思想政治教育路径研究王华;郑煜坤;151-153
儒家理想人格对新时代大学生人格塑造影响研究章敬峰;154-158
大学生非功利性创业价值观培育的路径研究——基于高校思政教育李功清;159-161+165
高校思政课实效性提升的困境及帕累托改进毛永玲;周琬謦;162-165
基于生成性理论的高校思想政治理论课教学新生态探究——慕课模式下的教学融合重构黄娅雯;166-168
“00后”大学生精神需求图景与高校课程思政精准化研究蔡弘;马婕菲;杨文娟;169-173+177
三全育人背景下学前教育专业课程思政实践探析——以“学前儿童语言教育”课程为例许凡英;174-177
学前教育专业现当代舞课堂的美育渗透王诗琦;178-180+185
课程思政改革背景下高校英语教师身份重构研究江苗;欧阳护华;李葆华;181-185
外语线上线下混合式教学模式中课程思政路径探索与实践李美英;刘洋;186-188
多模态交互下VR于英语情境的应用及创新叶一青;189-192
基于英汉对比理论下的英语写作能力提升策略王义玲;姚丽梅;193-195
成就目标定向与英语学习成绩的相关性研究高云燕;丁琳;196-200
佳木斯大学简介2
本刊启事201