目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
论充分彰显马克思主义信仰力量的新时代宣言彭美贵;1-3+8
浅析我国社会主要矛盾与社会主义历史阶段——《矛盾论》视域下对十九大报告的探析陈美灵;4-8
学习习近平历史思想 抵制历史虚无主义王桂强;9-12+26
习近平思想舆论领域“三个地带”思想对高校网络舆论引导工作的启示刘兰萍;13-16
习近平底线思维观及其对当前高校思想政治工作的指导意义杨惠荣;17-19
政治学研究
关于国家政治向心力增强策略研究周亚辉;郑元景;20-22
邓小平社会主义本质论全面性问题探讨焦连志;23-26
毛泽东群众观的历时态考察覃喆;27-30
从毛泽东到习近平:中共领导核心对优秀传统文化的弘扬付东东;31-33+37
坚定马克思主义信仰 构筑新时期中国特色社会主义文化体系王凤双;张明霞;庞海云;沈丽巍;34-37
论马克思主义中国化与文化自信的关系张纯;姚婷婷;38-40+46
社会管理研究
论生态政治学视阈下社会主义生态文明构建金锋;41-46
施韦泽敬畏生命的道家意蕴王云;樊小贤;47-49
基于第三方评估的精准扶贫跨越发展研究——以三明国家扶贫改革试验区为例黄海棠;李永坤;50-53+57
基于利益相关者理论的乡村旅游精准扶贫机制研究张静;朱红兵;刘婷;54-57
从“购买”到“共治”:政府向社会组织购买居家养老服务模式创新研究——基于老龄社会治理的视角陈静;赵新光;58-65+67
新时代城市轨道交通运营管理刍议陈如柏;66-67
建设工程优先受偿权的司法认定——A城建公司与B进修学院等建设工程合同纠纷上诉案周凯彬;荆晓梅;68-70+76
思想政治教育研究
文化借重与思想政治教育过程卜路平;71-73
“大思政”逻辑下深化高校“青马工程”改革的几点思考黄广顺;74-76
论自媒体时代大学生文化自信的现实困境及培育路径陈沉;77-81+92
以长征精神涵养大学生网贷安全教育内在自觉金世红;82-87
志愿服务的人学困境及应对策略——基于马克思主义人学基础视角的考量周振兴;88-92
语言文学研究
试论关联理论在古典诗歌鉴赏中的实践意义申延美;93-95
论屈大均的咏梅诗陈瑾;96-98+102
《红楼梦》儒道佛易理接受关系分析刘秀玲;李君;99-102
《红楼梦》的梦幻叙事及其意义王明珠;103-106+113
色彩标注的人间世态——从《晚饭花》看汪曾祺小说色彩的表意策略迟晓旭;107-109
梦想的坠落 异化的世界——从新马克思主义解读《坠落的人》靳相茹;张瑞红;110-113
《第九个寡妇》中的侏儒形象及河滩场域分析周晓梅;114-116
觉醒·泯灭·复归:艾丽丝·门罗小说中女性意识探论——以《男孩与女孩》为例苏锦涛;117-119+123
历史文化研究
荆公新学衰微探因李胜垒;120-123
晚清变局与制度化儒学的解体梅琳;李先明;124-127+132
流人研究现状韩向军;128-132
“七七事变”前日本对华北铁路的渗透王占西;138-141
中东铁路的修筑背景与所属权问题研究姚陈健;142-144
满铁对长春铁路附属地的经济掠夺徐祝申;145-146+150
试析解放战争时期张闻天对合江工商业的保护于耀洲;刘成;147-150
西藏和平解放时期藏族干部天宝对康、藏统战工作的贡献刘建兰;151-153
历史文化研究_区域历史文化研究
试论岭南民俗文化与生态文化的融合发展黄玉华;徐勇志;154-156+160
广西生态乡村建设和壮族民间信仰共享研究金乾伟;157-160
简论赫哲族的历史与族源鄂善军;161-163
黑龙江省同江市赫哲族聚集区赫哲族人口现状研究邱洪斌;姚嵩坡;李兴洲;尹相林;164-167
教育教学研究
高校思想政治理论课讲好中国故事的六大优势探析刘钊;冯军成;168-171
高校SPOC教学模式研究:回顾与展望李超民;黎茶林;潘扬;172-175+180
“互联网+”背景下成人高等教育网络课程建设研究周英华;176-177
高校视觉传达专业中品牌形象策划课程教学创新研究郭有为;白文正;178-180
影视艺术课程局部解读教学与实践研究王宇;赵志凯;闫瑞华;曲艳红;181-182+185
以可能世界理论解除“主项非空”要求徐继芳;183-185
外语自主学习行为量表信效度分析陆少兵;186-191+194
大数据背景下大学英语ESP教学存在的问题及应对策略刘丹齐;192-194
基于微信公众平台高校图书馆信息服务的探索宁锐;姜殿清;崔广丽;195-196
佳木斯大学简介2
本刊启事197